学生工作

经济系国际经济与贸易专业教学改革探索

国际经济与贸易专业为提高教学质量,积极探索新的教学模式,增加学生学习兴趣,提高学生的综合素质。在泰国国家发展管理研究院毕业的黄茂老师针对国际经济与贸易专业的特点,尝试全新的情景式教学模式。

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针对国际经济与贸易的学生将来在国际商务中可能遇到的各种环境,设计不同的场景,之后组织学生在设定的环境中学习相关专业知识。例如:在商务宴请中,中西餐用餐礼仪。首先设计商务宴请的特定场景,学习相关用餐礼仪,再让学生进行模拟。

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通过这种教学方式,不但提高学生对相关专业知识学习的积极性,而且能够增进相互之间的感情,培养团队合作的意识和精神。对提高学生的综合素质和能力也有很大的帮助。同时,这种方法也改变了传统填鸭式教学模式,能够更加充分的调动学生的积极性主动性,提高学生专业能力,为将来工作打下坚实的基础。

学生对这种教学模式反应较好,他们不但能够在轻松的氛围中学到相关知识,而且能够通过合作增进感情,感受到国际经济与贸易内容的复杂与学习的乐趣。