学生工作

财务管理专业组织召开一流本科课程建设教师座谈会

课程质量直接决定人才培养质量,为了建设更高质量的课程,11月11日,财务管理专业组织全体专业老师召开了关于《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》的教师座谈会,此次座谈会首先由张明老师组织大家学习了文件的主要内容,然后重点围绕如何建设高质量的财务管理专业课程展开热烈讨论。

座谈会中,老师们各抒己见,从教学方法的改进、在线课程的建设、教改项目的申报、提升学生应用能力的方法等方面进行了深入讨论。特别提出“在线课程”的教学模式是当下很受欢迎的一种教学模式,在今后的课程建设中,要合理利用线上资源,通过线下与线上相结合的方式,充分发挥学生的主观能动性,提升教学的效率和效果。

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座谈会还以《成本管理会计》课程的建设为例进行了交流,相关任课老师认为应当提高“广度”“深度”“强度”,特尤其是对管理会计内容的教学上,要注重案例式教学,通过案例着重培养学生的分析思维,以及综合运用所学知识的能力。另外,在课堂教学中,还可以结合当下热点的国家政策、财经新闻等,激发学生的学习兴趣。

课程建设的主体是教师,教师质量的高低将影响课程建设发展及质量高低。针对专业目前师资结构不合理、高职称教师少现象,各位老师也对职业规划进行了交流,表示要努力提升个人专业能力和职称,才能更好地建设一流课程。

通过此次座谈会,与会老师们对今后本专业如何建设一流课程的方向有了统一的认识,必将促进老师对一流课程建设的参与,有助于财管专业课程的教学往更高质量的方向发展,培养出更符合社会需求的财务管理专业人才。